成都市質(zhì)檢院順利通過中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地現(xiàn)場評審

12月13日，由四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局質(zhì)量處處長周方清、四川省教育廳基礎(chǔ)教育處副調(diào)研員包世華等5位專家組成的現(xiàn)場評審組對成都市質(zhì)檢院申報的家具、鞋類兩個中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地進(jìn)行了現(xiàn)場評審。成都市質(zhì)監(jiān)局副局長陳沙寧、質(zhì)量處處長朱青寧等一同參加了評審。

評審組依據(jù)《關(guān)于組織對中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地申報單位進(jìn)行現(xiàn)場評審（川教函[2011]560號）》的通知精神及評審細(xì)則等相關(guān)內(nèi)容，通過參觀實驗室、聽質(zhì)量教育講座、查閱相關(guān)文件資料、聽取建設(shè)基地匯報、座談提問等方式對我院申報的中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致、全面地評審，就現(xiàn)場評審中發(fā)現(xiàn)的問題提出了改進(jìn)要求。

評審組認(rèn)為，成都市質(zhì)檢院對此次教育基地申報高度重視、準(zhǔn)備充分，院履行社會責(zé)任意識到位，實踐基地環(huán)境整潔、基礎(chǔ)設(shè)施完善，完全具備開展中小學(xué)質(zhì)量教育活動的所有條件。評審組還就活動開展過程中對中小學(xué)生教育的針對性、互動性、啟發(fā)性、趣味性提出了良好的建議和意見。

開展中小學(xué)質(zhì)量教育活動，提升全民質(zhì)量意識，是國家質(zhì)檢總局和教育部聯(lián)合抓質(zhì)量的重要舉措，也是“產(chǎn)、教、質(zhì)、管”有機(jī)結(jié)合的新形式。我院將在今后的活動開展中，充分發(fā)揮中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地的平臺作用，為中小學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)良的質(zhì)量教育實踐環(huán)境，讓更多的同學(xué)們參與到質(zhì)量教育活動中來，通過具體的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗實踐活動，使孩子們了解質(zhì)量管理基本內(nèi)容，懂得標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化在生產(chǎn)中的作用，幫助同學(xué)們準(zhǔn)確掌握質(zhì)量的概念，最終起到幫助中小學(xué)生樹立良好的質(zhì)量意識和社會責(zé)任意識的積極作用。