借助黨校平臺 舉辦《綱要》講座—青海省質(zhì)監(jiān)局《質(zhì)量發(fā)展綱要》宣傳活動走進黨校課堂
為深入學習宣傳貫徹國務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011-2020年)》,青海省質(zhì)監(jiān)局加強領(lǐng)導,全面部署,把學習宣傳貫徹《綱要》貫穿于質(zhì)監(jiān)工作的方方面面,著力在全社會掀起學習宣傳貫徹《綱要》的高潮上下功夫。3月3日,省質(zhì)監(jiān)局借助省委黨校平臺,在全省第二期州(地、市)、縣(區(qū))長培訓班上作了題為《認真貫徹質(zhì)量發(fā)展〈綱要〉,全面履行政府監(jiān)管職責》的專題講座,標志著青海省學習宣傳貫徹《綱要》工作進入了政府層面。
此次宣講采用多媒體手段,運用大量翔實的數(shù)據(jù),旁征博引,既有理論闡述,又有實踐總結(jié),從質(zhì)監(jiān)部門的性質(zhì)和定位、主要職責、工作格局、監(jiān)管特征、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督的法律依據(jù)、監(jiān)管手段、落實質(zhì)量管理的措施、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督的政府責任8個方面進行了介紹。重點從《綱要》編制背景、基本內(nèi)容、指導思想、工作方針和發(fā)展目標、主要任務(wù)、重點工程、建設(shè)質(zhì)量強國、質(zhì)量監(jiān)督管理的新舉措、質(zhì)量發(fā)展機制與環(huán)境9個方面進行了宣講。結(jié)合實際,深刻分析青海省質(zhì)量發(fā)展形勢,查找薄弱環(huán)節(jié),闡明各級政府在學習宣傳貫徹《綱要》中的重要作用,提出了學習宣傳貫徹《綱要》的思路和舉措,進一步明確了各級政府學習宣傳貫徹《綱要》的重要任務(wù),引發(fā)了參加培訓人員的思考和感悟,為努力形成政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會崇尚質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量的良好氛圍奠定了基礎(chǔ)。
為深入學習宣傳貫徹國務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011-2020年)》,青海省質(zhì)監(jiān)局加強領(lǐng)導,全面部署,把學習宣傳貫徹《綱要》貫穿于質(zhì)監(jiān)工作的方方面面,著力在全社會掀起學習宣傳貫徹《綱要》的高潮上下功夫。3月3日,省質(zhì)監(jiān)局借助省委黨校平臺,在全省第二期州(地、市)、縣(區(qū))長培訓班上作了題為《認真貫徹質(zhì)量發(fā)展〈綱要〉,全面履行政府監(jiān)管職責》的專題講座,標志著青海省學習宣傳貫徹《綱要》工作進入了政府層面。
此次宣講采用多媒體手段,運用大量翔實的數(shù)據(jù),旁征博引,既有理論闡述,又有實踐總結(jié),從質(zhì)監(jiān)部門的性質(zhì)和定位、主要職責、工作格局、監(jiān)管特征、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督的法律依據(jù)、監(jiān)管手段、落實質(zhì)量管理的措施、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督的政府責任8個方面進行了介紹。重點從《綱要》編制背景、基本內(nèi)容、指導思想、工作方針和發(fā)展目標、主要任務(wù)、重點工程、建設(shè)質(zhì)量強國、質(zhì)量監(jiān)督管理的新舉措、質(zhì)量發(fā)展機制與環(huán)境9個方面進行了宣講。結(jié)合實際,深刻分析青海省質(zhì)量發(fā)展形勢,查找薄弱環(huán)節(jié),闡明各級政府在學習宣傳貫徹《綱要》中的重要作用,提出了學習宣傳貫徹《綱要》的思路和舉措,進一步明確了各級政府學習宣傳貫徹《綱要》的重要任務(wù),引發(fā)了參加培訓人員的思考和感悟,為努力形成政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會崇尚質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量的良好氛圍奠定了基礎(chǔ)。
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