全國中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地建設(shè)管理規(guī)范發(fā)布

“針對各學(xué)習(xí)階段及學(xué)生的認知能力設(shè)計相應(yīng)的教育內(nèi)容。”“應(yīng)配備一定數(shù)量的講解人員。”“全年接待天數(shù)不少于36天。每次可接待60~100名以上學(xué)生。”?近日，在已經(jīng)開展全國中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地建設(shè)一年多的基礎(chǔ)上，《全國中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地建設(shè)管理規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》）由教育部辦公廳、國家質(zhì)檢總局辦公廳聯(lián)合印發(fā)，4大項41小項詳細條款，為全國中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地建設(shè)提供了規(guī)范依據(jù)。

在教育內(nèi)容方面，《規(guī)范》確定了3方面內(nèi)容，即涉及質(zhì)量基本知識和質(zhì)量安全相關(guān)知識的質(zhì)量基礎(chǔ)教育；生產(chǎn)（檢測）流程控制及質(zhì)量管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)的展現(xiàn)與介紹；與生產(chǎn)或檢測工作相結(jié)合的互動性體驗。

為滿足這些教學(xué)需求，《規(guī)范》對基地的建設(shè)與管理提出了多項基本要求。如在硬件建設(shè)方面，要求基地提供相對封閉的培訓(xùn)、教學(xué)場所；配備一定數(shù)量的講解人員；有適合中小學(xué)生參觀學(xué)習(xí)的有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量知識及相關(guān)法律法規(guī)、國內(nèi)外質(zhì)量管理讀物；本單位有關(guān)的資料、實物、案例；具備可供中小學(xué)生操作、體驗的檢測儀器設(shè)備或能夠動手制作的相關(guān)產(chǎn)品等。在軟件建設(shè)方面，要求明示質(zhì)量教育標(biāo)志，開辟參觀走廊，滿足安全、環(huán)保、通暢的基本要求等。在安全措施方面，特別強調(diào)基地要建立起保障安全的組織管理機制和保護措施，有應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，以及定期考核、檢查等監(jiān)督管理機制和宣傳制度。

據(jù)悉，2011年，國家質(zhì)檢總局、教育部聯(lián)合啟動全國中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地建設(shè)工作。今年3月，首批16家單位獲得“全國中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地”授牌。目前，全國已有20多萬名中小學(xué)生在質(zhì)量教育基地接受了質(zhì)量教育學(xué)習(xí)。今年全國質(zhì)量教育基地的建設(shè)工作將在遴選省級教育基地的基礎(chǔ)上進行。