質(zhì)量管理司推薦2家中小學(xué)質(zhì)量教育基地 入選教育部“中小學(xué)研學(xué)實踐教育項目”
近日,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于商請推薦“全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地”的函》(教基廳函〔2017〕24號)要求,質(zhì)量管理司結(jié)合中小學(xué)質(zhì)量教育基地建設(shè)工作,推薦了中國檢驗檢疫科學(xué)研究院等10家中小學(xué)質(zhì)量教育基地作為第一批全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地項目。經(jīng)教育部進(jìn)一步評議、評定,我司推薦的中國檢驗檢疫科學(xué)研究院和上海市質(zhì)量監(jiān)督檢驗技術(shù)研究院成功入選第一批全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地項目。
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011-2020年)》要求,質(zhì)檢總局與教育部通力合作,從2012年起在全國建設(shè)了一系列國家級中小學(xué)質(zhì)量教育基地,開展了豐富多彩的中小學(xué)質(zhì)量教育實踐活動。通過基地活動與學(xué)校教育的有機(jī)銜接,有效提升了提升中小學(xué)生的質(zhì)量意識和社會責(zé)任感,使中小學(xué)質(zhì)量教育基地作為抓質(zhì)量教育、樹質(zhì)量文化的前沿陣地。
本次入選“中小學(xué)研學(xué)實踐教育基地項目”的中國檢驗檢疫科學(xué)研究院和上海市質(zhì)量監(jiān)督檢驗技術(shù)研究院是中小學(xué)質(zhì)量教育的優(yōu)秀典型,對于提升質(zhì)量教育基地建設(shè)質(zhì)量具有重要示范意義。通過加強(qiáng)中小學(xué)質(zhì)量教育,開展質(zhì)量主題實踐活動,使質(zhì)量意識根植到廣大中小學(xué)生群體,讓質(zhì)量第一成為全社會的價值追求和時代精神。
近日,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于商請推薦“全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地”的函》(教基廳函〔2017〕24號)要求,質(zhì)量管理司結(jié)合中小學(xué)質(zhì)量教育基地建設(shè)工作,推薦了中國檢驗檢疫科學(xué)研究院等10家中小學(xué)質(zhì)量教育基地作為第一批全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地項目。經(jīng)教育部進(jìn)一步評議、評定,我司推薦的中國檢驗檢疫科學(xué)研究院和上海市質(zhì)量監(jiān)督檢驗技術(shù)研究院成功入選第一批全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地項目。
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011-2020年)》要求,質(zhì)檢總局與教育部通力合作,從2012年起在全國建設(shè)了一系列國家級中小學(xué)質(zhì)量教育基地,開展了豐富多彩的中小學(xué)質(zhì)量教育實踐活動。通過基地活動與學(xué)校教育的有機(jī)銜接,有效提升了提升中小學(xué)生的質(zhì)量意識和社會責(zé)任感,使中小學(xué)質(zhì)量教育基地作為抓質(zhì)量教育、樹質(zhì)量文化的前沿陣地。
本次入選“中小學(xué)研學(xué)實踐教育基地項目”的中國檢驗檢疫科學(xué)研究院和上海市質(zhì)量監(jiān)督檢驗技術(shù)研究院是中小學(xué)質(zhì)量教育的優(yōu)秀典型,對于提升質(zhì)量教育基地建設(shè)質(zhì)量具有重要示范意義。通過加強(qiáng)中小學(xué)質(zhì)量教育,開展質(zhì)量主題實踐活動,使質(zhì)量意識根植到廣大中小學(xué)生群體,讓質(zhì)量第一成為全社會的價值追求和時代精神。
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